Conceptul ca formă de gândire, noțiunea de standarde și practici

Lumea obiectivă nu este un fenomen al conceptului. Acesta este format în mintea noastră. Conceptul ca formă de gândire reflectă atributele obiectelor și evenimente care sunt cele mai importante pentru ei. Folosind conceptele bine stabilite face comunicarea umană mai bogată, diversă și capabile să transmită fenomene din lumea reală, formate în mintea noastră.

obiecte individuale și acțiuni fenomene au o serie de caracteristici care pot fi menționate caracteristici sau proprietăți. proprietăți uniforme cuprind un număr de caracteristici care combina obiecte și fenomene unele cu altele. Dacă unele fenomene sau străin supuse unei caracteristici, atunci absența sa este, de asemenea, un semn al subiectului.

Conceptul ca formă de gândire oferă subiecte ca atribute esențiale și neesențiali. Caracteristicile esențiale ale cazului în care, fără elementul nu există ca un concept. De exemplu, „de masă“ - acesta este un subiect care are o caracteristică esențială - partea de sus, fără de care nu va avea conceptul de obiect, în cazul în care puteți face ceva (sau stând în spatele lui).

Simptomele pot fi substanțiale ca unică și comună, unificarea grupul concepte. Exemplul nostru cu blat de lucru este o trăsătură comună pentru toate tabelele. atribut Nesemnificativ - un picior de masă, ca formă și numărul lor poate fi variat, acesta este un semn de unitate în fiecare tabel.

Conceptul ca formă de gândire nu este numai include formele de idei sensibile, dar, de asemenea, în mod semnificativ diferite. Sentimentele - o senzație și percepție, pe care le primim de la comunicarea sau contactului cu orice sau oricine. Percepția este asociată cu imagini și idei senzuale, pe care le înzestrează obiectelor și fenomenelor în conștiința noastră.

Clădirea poate fi prevăzută cu conceptul și să aibă un număr de caracteristici esențiale și neesențiali. Dar clădirea la toate, dar dacă vrem să avem o percepție senzorială, ne amintim imaginea unei anumite clădiri, cum ar fi Teatrul Balșoi. Conceptul ca formă de gândire astfel de vizibilitate nu în acest sens (doar pentru a parafraza) poate duce la bine-cunoscuta expresie a lui Goethe: „cunoaștere uscată, prietenul meu, dar pomul vieții verdeață magnific“, care dă o idee a diferenței în conceptul și percepția senzorială.

Conceptul de norme în societate

cu certitudine putem spune că de-a lungul istoriei dezvoltării societății conceptului de standarde în toate domeniile vieții publice este în curs de schimbări semnificative. De exemplu, numai în mintea noastră în perioada sovietică pentru care aparțin homosexualii ar putea nu numai ostracizat, ci primi, de asemenea, o închisoare foarte real. Astăzi, multe sunt tolerante la faptul că orientarea sexuală a unei persoane care nu este tradițională, dar din cauza articolului cod penal a dispărut, la care închis. Norma a modificat și nu numai penale, ci și morală.

Schimbarea timpului, lumea, și, împreună cu schimbarea în lume și de a schimba norma. Norma într-o lume democratică ca fiind democratice, și în regim autoritar sau dictatorial, iar rata este mai dogmatică și rigidă. De exemplu, în America și Europa este un consens in crestere ca conceptul de standarde este important în viața umană, în limitele și termenele de public, cu condiția ca lor concept al unei normale individuale nu intervine nici din jur (și nu rău, atât fizice, cât și morală).

Conceptul de metodă în psihologie

Conceptul de metodă în psihologie formată, în conformitate cu sarcinile care se confruntă în prezent cercetători. informațiile necesare despre psihicul uman sau în alt mod se pot obține, care are o definiție metodă. Metoda prin care obținem și aduna informații, foarte mult. Ca un exemplu, unele dintre ele:

• Metode organizatorice: o analiză comparativă, metoda de longitudinale (sondaj repetate), complexe.
• Metodele empirice (observare experimente).
• Metode de psihodiagnostic (chestionare, sondaje, interviuri și teste, și așa mai departe. D.).

Astfel, concepte complexe, pot fi explicate prin și redus la mai simplu.