Modul zilei în grupul de mijloc al GEF și caracteristicile sale

Rutina mea de zi cu zi în instituții de învățământ preșcolar - o anumită ordine, în care copiii frecventează, au posibilitatea de a dobândi cunoștințe și să învețe abilitățile de natură diferită prin activitatea cadrelor didactice, care are ca scop punerea în aplicare a programului educațional.

Nevoia de rutina de zi cu zi în grădiniță

Regimul stabilit în mod corespunzător zilei în mijlocul grupului GEF garantează abordarea corectă a raționaliza diversele activități, proporțional cu alternanța de muncă și de odihnă preșcolarilor. Având în vedere copiii de ridicare operabilitate de la 8:30 până la 12 ore și o perioadă de declin de vigilență mentală, de la 12:00 până la 15:30 ore efectuate eveniment respectiv.

Datorită copiilor trec perioada de ajustare mod mai rapid, primesc sarcina maximă într-un timp strict fixă, perioadele de repaus de recesiune în activitatea mentală și fizică. Modul înseamnă inadmisibilitatea pentru suprastimularea de către copii a sistemului nervos care afecteaza dezvoltarea dreptului copiilor întregului organism.

Etapele de rutina de zi cu zi la grădiniță

Rutina obișnuită a vieții de zi cu zi în grădiniță simbolic împărțit în trei etape:

• Educație - 07:00 - 08:30. Mentor lucrează cu părinții, primește și examinarea copiilor. întrebări cu privire la momentele de regim realizate, a făcut jocul, comunicarea, munca și auto-ocuparea forței de muncă a copiilor, în funcție de programarea.
• Dezvoltarea - 09:00 - 11:30. Modul zilei în mijlocul grupului GEF ia în considerare o perioadă de rezistență pentru copii a crescut, astfel încât în această perioadă de timp, se organizează activități educative și să se joace sub formă de lecții, discuții, jocuri în aer liber, lectură ficțiune, spectacole de teatru.
• Modul de zi în grupul de mijloc de grădiniță la a treia etapă, și timpul de la 15:00 până la 17:00 dedicată activităților cu caracter educativ, efectuate în cursul diferitelor activități de muncă, natura productivă, comunicativ. Este, de asemenea, un timp pentru organizarea de cursuri de educație suplimentară și activitatea independentă a copiilor.

Restul copiilor să mănânce, sunt proceduri de igienă, și să se joace în aer curat.

rutina de zi cu zi de vară în grădiniță

Modul de vară a zilei în grupul de mijloc se caracterizează printr-o scădere a sarcinii de învățământ din cauza unui număr mai mare de timp petrecut in aer liber pentru copii. rutina mea de zi cu zi, în mijlocul grupului de GEF pentru perioada de vară presupune prezența unor activități recreative pentru copiii prescolari. În timpul verii măsurile care vizează îmbunătățirea stării de sănătate și a sistemului imunitar al copiilor preșcolari, prin punerea în aplicare a tehnologiilor inovatoare, direcția de restaurare. Acestea pot include proceduri de călire, de încărcare generală pregătire fizică.

În general, modul de zi în grupul de mijloc al GEF în lunile de vară pot fi distinse de rutina principală a anului școlar de prezența timp suplimentar pentru o plimbare. De exemplu, într-o copii de sănătate de vară merg pe stradă este deja la ora 10:00, în contrast cu modul principal atunci când activitățile cu caracter educativ copii ocupat până la ora 11:30.