Memorie vizuala si auditiva

În plus față de intelectuale, perceptive procesele cognitive, există , de asemenea , un mnemonic. Acestea sunt componente ale activității umane cognitive este strâns asociat cu procesele sale perceptive, activitatea intelectuala. Un imagini de memorie sunt numite reprezentări.

Interpretarea noțiunii de memorie

Este cunoscut faptul că acesta este procesul de stocare a experienței dobândite anterior, aceasta ea o utilizare validă repetată a acesteia din urmă în acțiune, precum și o revenire la constiinta face. Se conecteaza individul cu prezentul și viitorul său trecut. Memorie - cea mai importantă funcție cognitivă, care este baza formării și dezvoltării în continuare.

Experiențele anterioare este alcătuit din imagini ale obiectelor individuale, procese care au fost percepute în trecut recurente, a învățat mișcările anterioare, acțiunile înainte de sentimentele și dorințele cu experiență și obstacole o dată crezut.

Principalele procese de memorie

Printre acestea se numără:

• depozitare;
• recunoaștere;
• redare.

Trecerea direct în creier de ambii stimuli interni și externi de diferite tipuri de excitare a părăsit așa-numitul măturate în ea, continuând timp de mai mulți ani. Vorbind la figurat, ne putem imagina că, în cortexul cerebral blaze calea pentru excitații menționate anterior, având în vedere, care, ulterior, apar conexiuni neuronale mai rapid și mai ușor. Ultima salvat, și apoi vin la viață în cazul excitație sau decolorare repetarea, în cazul în care nu se repetă, iar apoi „dubla“ este uitată. Astfel, procesul de educație, păstrarea legăturilor temporare - fundamentul fiziologic al memoriei.

Mecanismul acestui fenomen

Informațiile care provin din organisme senzații care urmează un tratament de memorie senzorială, asigurând păstrarea pentru un timp suficient de scurt (de obicei, mai puțin de un minut).

În funcție de tipul de stimul acesta din urmă poate fi:

• ehoicheskoy (bond auzului);
• iconic (viziune comunicare) și t. d.

Psihologii au prezentat ipoteza cu privire la ceea ce este în memorie fixă semne fizice senzoriale ale informațiilor primite. Cu alte cuvinte, în această etapă memorării se face distincție - ochi sau nas.

Imediat după primirea informațiilor începe un proces, cum ar fi uitarea.

tipuri de memorie

Există o serie de criterii pentru clasificarea lor, dintre care unul este divizia la momentul de conservare a materialului obținut, în timp ce altele - Analyzer, predominante în procesul menționat mai sus de a ne aminti, joc, salvați materiale.

Astfel, în primul caz, se obișnuiește să se facă distincția mai multe tipuri de memorie:

• operațional;
• instantanee;
• genetice;
• pe termen scurt;
• the termen lung.

Iar în al 2-lea caz este un vizual, olfactiv, auditiv, tactil, și alte tipuri de memorie. Acum, mai mult vom afla mai multe despre ceea ce sunt memoria auditive si vizuale.

Primul este privit ca un bun de stocare, o reproducere destul de exactă a tot felul de sunete, cum ar fi muzica, vorbire. Memoria auditiva este nevoie de lingviști, acousticians, muzicieni și oameni care învață limbi străine.

Spotting prima memorie asociată cu păstrarea, și apoi a primit prin redarea imaginilor vizuale. Destul de des, acest tip este inerent în cazul persoanelor cu percepția eidetice, aceste persoane pot în mod semnificativ pe perioade lungi de timp pentru a „vedea“ o imagine este deja imprimat în imaginația după expunerea la corespunzătoare simțurilor. Pe baza acestui tip de memorie în cauză implică o capacitate de imaginație într-un subiect.

Deci, după ce am aflat că reprezintă memoria auditivă și vizuală, este util să se acorde o atenție la întrebări cu privire la posibilitatea de dezvoltare a acestora. În acest scop, ne referim la proceduri speciale.

Dezvoltarea memoriei vizuale

În mod specific, fiecare cel puțin o dată am întâlnit o astfel de situație, atunci când cineva din mediul amintesc cu ușurință detalii noi. Majoritatea oamenilor au o memorie vizuala pe termen scurt. Acesta definește capacitatea de a aminti informații vizuale, o mai bună înțelegere a prezenței anumitor materiale vizuale.

Până în prezent, există tehnici care ajută la îmbunătățirea memoriei. Una dintre cele mai comune modalități de a exercita acte de imaginație, dezvoltarea la gândirea creativă, asociații de aplicații. De exemplu, dacă este necesar, amintiți-vă numerele mari necesare pentru a le prezenta în așa fel ca plante, animale, obiecte neînsuflețite. Astfel, o unitate poate fi un post - marginea drumului, egalitate de puncte - o lebădă, un șase - Lacăte (deschis), opt - Matryoshka, etc. În cazul în care dreptul este dificil de imaginat întreaga imagine, puteți încerca să schițeze un desen schematic ...

Dezvoltarea memoriei auditive

După cum a devenit clar, memoria auditivă și vizuală poate rezista de formare. Am acoperit deja modul în care puteți îmbunătăți memoria vizuală acum să învețe cum să tren auditive. Acest tip de memorie joacă un rol important pentru memorarea noi cuvinte, cântece, poezii. exercitarea efectivă pentru dezvoltarea, în acest caz - „Ascultați și amintiți-vă“ De exemplu, în cazul în care un copil, după ce a ascultat o poveste scurtă ( „nap“), el trebuie să-l repete în secvența exactă.

Mai mulți copii mici vor aborda forma de activitate simplificată: sunat numele mai multor perechi de obiecte (pantofi, șireturile, o placă de-lingură, etc.). Dezvoltarea este o memorie bună auditive contribuie la sunetul de obiecte simple. Acesta va fi util pentru a cumpăra un copil instrumente muzicale de jucărie. Puteți, de asemenea sunete diferite, atunci copilul va trebui să ghicească instrumentul.

Astfel, putem spune cu siguranță că memoria auditiv și vizual cedat la formare, mai ales in copilarie. Până în prezent, există mai multe tehnici, rămâne doar de a alege pe cel potrivit.

În cele din urmă merită să reamintim că articolul au fost discutate concepte, cum ar fi memoria vizuală și auditivă. Oferă mai multe detalii cu privire la procesele de memorie.