Rolul profesorului în viața umană. profesor favorit

În fiecare viață există un punct de reper. Pentru unii este un mare atlet sau un politician, iar cineva ca atare, poate deveni un profesor favorit.

Istoria apariției profesiei

Una dintre cele mai vechi profesii, dacă este izolat din lista generală a profesiilor, poate fi numit un profesor. Descrierea originii sale se întinde de la momentul sistemului de sclavi. În țări precum Babilon, Egipt, Fenicia și Asiria, agricultura bazată pe irigații nenatural. Fluvii precum Tigru, Nil și Eufrat, se revarsă în mod constant malurile sale. La acea vreme, au existat oameni care au urmat aceste operațiuni și experiența lor comune, dar care sunt tratate foarte serios. Construiască orașe, canale hidraulice, a aparut varza geometrie, aritmetică, astronomie și medicină. Dar această informație este menținută de preoți în marele secret, transmise din generație în generație. În ciuda acestui fapt, chiar și în momentul preoților existau locuri speciale unde profesorii erau oameni care aparțineau castei privilegiate. Surse egiptene datează apariția primelor școli - 2500 ani înainte de Hristos. Mulți scriitori într-o anumită perioadă de timp au fost profesori. GR Derjavin și I. A. Krylov mulți ani a învățat copiii lui Prince Golitsyn. N. V. Gogol și I. V. Turgheniev învățat geografie, istorie, și charter. Lista ar putea include și alte nume. - A. S. Makarenko, Gorki, etc. Rolul profesorului în viața umană este enormă, deoarece cu ajutorul mediului social este format, pregătirea sursă de forță de muncă și să se adapteze la viața generației tinere. Fiecare subiect este capabil să se simtă lipsa de cunoștințe. Rezultatul este că el este dispus să urmeze profesorul, care este un înțelept, matur și ajută să înțeleagă problemele complexe ale vieții.

funcţia de profesori

1. Predarea. Educați, să îmbunătățească și să dezvolte student. Cel mai important lucru în acest caz - un spectacol comun.
2. Caracteristica de proiectare - o gamă de metode și mijloace pentru a atinge rezultatul. Planificarea, anticiparea și testarea sunt indicatori-cheie.
3. Organizațional. Gestionați clasa - pentru a sprijini atmosfera de învățare de afaceri, care a fost interesată în munca activități și nu încalcă disciplina.
4. Informații. Nu subestima rolul profesorului în viața persoanei, din cauza acest lucru depinde în mare măsură de creșterea și puterea țării noastre. Principala sursă de informare pentru studenți este aproape întotdeauna un profesor.
5. Corecțional, evaluare și control - definește scopul, planul de acțiune, să evalueze rezultatele muncii personale.
6. Rolul social al cadrelor didactice în viața umană - o tendință în echipă, pentru a pregăti tânăra generație pentru viață, pentru a rezolva problemele actuale.

Cerințe pentru profesor

"Studenții culturale, în cazul în care un număr de profesor decent." (Lihachev D. S.)

Profesorul are o metodă obligatorie de calități speciale. Și noi trebuie să înțelegem că aceasta este doar o mică parte a învățăturii sale. Tehnologia rațională - primul aspect al activităților sale, în timp ce arta a doua jumătate poate fi atribuită.

Prima cerință include:

1. capacitatea pedagogică. Acesta poate fi descris ca dragoste pentru copii, care combină profesionalismul atunci când se lucrează cu elevii și obținerea de plăcere să comunice cu elevii.
2. Umanismul. Consultați persoana ca la cel mai important avantaj pe teren. Această atitudine presupune respect pentru individ, atenție la opiniile altora, la starea îmbunătățirii individuale și a inițiativei.
3. Posedă tact. delicatețe pedagogică - se formează relațiile potrivite cu oamenii, simt posesia și cultura mentor. de calitate cu caracter personal, în acest caz, inseparabilă de profesionist. Calitate foarte important al personajului profesor care predă nu numai biologie și geografie, dar, de asemenea, explică modul în care să fie un om de cuvânt, și de a avea o opinie.
4. Profesorul ar trebui să aibă caracteristici, cum ar fi entuziasmul științific. profesor profesional creează dragoste și respect pentru disciplina lor, ne învață să vedem relația dintre știință și dezvoltarea umană. El îndeplinește funcția unui conductor și este obligat să dovedească importanța științei, înțelegerea fiecare persoană și formarea opiniilor ei și fundații morale. O astfel de activitate necesită dedicare absolută și dezvoltare personală continuă.

Relația profesorului cu elevul

Relațiile „profesor și student“ sunt caracterizate ca activități comune în planul de învățământ. rețea multifuncțional de interacțiuni împărțite în 4 linii:

1. Profesor-elev (elev).
2. Elev-elev.
3. Cooperarea studenților în grupuri.
4. Personalul profesor-profesor.

Relația „profesor și student“ ocupă un loc important în colaborarea pedagogică. Elevii de liceu poate decide în mod conștient să „iubească“ la un anumit profesor. Deseori, profesor favorit acolo în această perioadă de formare. Elevul și instructorul poate fi două entități care sunt companioni și reprezintă unirea identificării experimentale neexperimentat (gândire larg compus și fantezie nemărginită).

Categorii de vârstă de adolescenți afectează forma de cooperare. Deci, pentru studenți și copii mai mici, care merg la gradina, caracterizată prin forma de joc. Ea merge ulterior în formare. Elevii de liceu au nevoie de motivație. Profesor într-un dialog pentru a le convinge de importanța matematică, chimie, fizică și alte. Profesor și student trebuie să găsească rapid un interes comun. Ceva pentru care se poate prinde pe și de a începe un dialog, sau chiar de cunoștințe. La orice vârstă, rolul profesorului în viața unei persoane - una dintre cele mai importante.

Indicatorii cheie ai activităților comune

În cazul în care o relație armonioasă de profesor și student poate nabolyudat:

1. O mai bună asimilare a materialului nou.
2. Creșterea activității cognitive și independența creativă a elevilor.
3. Obținerea de mare plăcere de lecții și să rămână în școală.
4. Dobândirea de abilități sociale.

Pentru cei mai tineri

Elevii din link-ul primar este considerat un mediu social de clasă, pentru că ei nu au fost niciodată într-o astfel de situație. Ei încep o mulțime de a comunica cu colegii lor, prima cale a cunoașterii. În momentul în care copilul dobândește noi activități, cum ar fi studiat, el trebuie să găsească „omul mai în vârstă“ - un mentor care îl va ghida în continuare. Rolul profesorului în viața unui copil este de neprețuit: ea îi ajută pe copii să construiască relații în echipă, și anume clasa este capabil de a trezi interesul copilului în studierea, rezolvarea unor sarcini simple sau de lectură ... Trebuie să se înțeleagă că acesta este link-ul inițial este o bază pentru funcționarea în continuare a întregului sistem de învățământ.

profesor favorit

Fiecare persoană din viața ta este de a numi cel puțin un profesor care-l iubea cel mai mult, este foarte importantă personalitate a profesorului. Pentru unii, - primul lor mentor, care a fost capabil să câștige rapid încrederea. Căldură și recunoștință sunt salvate pentru profesorii care au salvat și crește credința noastră în suflet, căldura, dragostea vieții. Cu toate acestea, profesorul favorit poate apărea la orice vârstă, și criteriile de selecție vor fi diferite. Astfel, în 15-16 ani, studenții apreciază în primul rând profesionalismul profesorului, moralitatea și modul în care se referă la restul tinerilor și cum să se comporte în afara mediului educațional.