Subiecte de studii sociologice la școală

Problema de autodeterminare profesională este relevantă în școală modernă. program de cercetare sociologică pe tema „Alegerea unei profesii“ îi ajută pe copii a face alegerea potrivită de vocația lor, pentru a găsi un loc de muncă pentru toată lumea.

relevanța cercetării

O mulțime de tipi sunt de planificare pentru a obține o specialitate populară, și, indiferent de prezența în masa lor aptitudini și abilități. Adolescenții dobândesc profesie publicitate, dar nu se poate plasa, pentru a realiza talentele lor. De aceea, tema studiilor sociologice legate de auto-determinare a elevilor în vârstă, au o mare importanță. O parte importantă a formării profilului studenților este diagnosticarea în timp util a calităților personale, abilitățile și interesele lor individuale.

cercetări sociologice pe tema „Tineretul și profesie“ își propune să ajute copiii în alegerea o specialitate.

Dacă luăm în considerare faptul că alegerea unei profesii este relație foarte importantă între caracteristicile psihologice ale adolescenților și anumite caracteristici ale profesiei, temele studiilor sociologice ar trebui să fie legate de studiul de temperament adolescent.

Scopurile și obiectivele studiului

Scopul este de a găsi relația dintre temperament și alegerea profesiei.

Studiu de caz privind „Atitudini și autodeterminare“ presupune următoarele sarcini:

• afla unele informații istorice despre tipurile de temperament;
• familiarizați cu metodele de a studia tipuri de temperament;
• să identifice și să motiveze influența tipul de temperament cu privire la alegerea profesiei;
• relație podverdit între temperament și profesii alese de studenți.

Obiectul de studiu: studierea clasa a noua.

Subiect de cercetare: temperament.

Metode și forme de bază de activitate:

• Analiza teoretică a literaturii psihologice, metodice și speciale;
• supravegherea, testarea individuală;
• Analiza statistică a studiului.

Ipoteză: tip de temperament are o influență semnificativă asupra alegerii profesiei viitoare ca un adolescent.

Subiecte studii sociologice legate de alegerea specialității viitoare, sugereaza un studiu detaliat de o varietate de tehnici.

Conceptul de temperament

O problemă care va fi discutat, omenirea este interesat de mai mult de 25 de secole. In V. BC. e. doctrina tipurilor de temperament a apărut în Grecia. Sa argumentat că sănătatea este determinată printr-o combinație de diferite fluide care fac parte din corpul uman.

Fiecare lichid are anumite proprietăți și scop. La amestecarea lor disproporționată pot dezvolta diferite boli. Această doctrină a predominat în știință pentru mai mult de două milenii. Acesta a fost utilizat pentru a identifica caracteristicile individuale și a persoanelor sănătoase și bolnave.

Dacă pornim de la o astfel de teorie, este posibil să se identifice o tipologie a temperamente. Cu sarcina similară a făcut față cu succes Klavdiy Galen (II c. BC. E.) Se presupune că există o legătură între cantitatea de fluide umane cu ea anumite proprietăți psihologice și specificitatea comportamentului.

Galen a identificat patru tipuri de temperament de bază de psihologi sunt în zilele noastre.

Punct de vedere științific de temperament

Treptat, teoria încetează să mai fie relevante, există versiuni ale alchimiștilor temperamentului din cauza mercur, sulf, săruri. A fost astfel de teorii și ale căror susținători determinat diferențele dintre oameni în eter corpul de amestecare și aer. profesoara Biolog rusă și P. F. Lesgaft presupus că temperamentul uman este direct legată de structura vaselor sanguine, diametrul lor, grosimea și elasticitatea pereților.

O lipsă generală a teoriilor a fost că ei au fost o singură față, creatorii au luat în considerare doar o singură direcție a activității corpului și nu a dovedit experimentul lor de cercetare.

concluzie

Toate subiectele cercetării sociologice privind identificarea relației dintre temperament și orientarea profesională a studenților, necesită un studiu detaliat și serioasă a personalității fiecărui adolescent.

savantul german Immanuel Kant ca și bazele organice ale caracteristicilor calitative individualizata de sânge. Ei au fost compilate și sistematizate toți parametrii psihologice ale celor patru tipuri de bine cunoscute. Cum să efectueze propriile studii de caz? Exemple de cei care pot lua, în funcție de caracteristicile grupului de clasă.

De exemplu, este posibil să se analizeze relația dintre școlari la un stil de viață sănătos, nutriție, obiceiuri proaste. Pentru cercetare poate implica psihologul școlar, și profesori.