9 Liceul, Nizhny Tagil: descrierea programului și comentarii

School Number 9 (Nizhniy Tagil) este una dintre cele mai vechi instituții de învățământ din districtul Dzerjinski. A fost fondat în 1935. În timpul războiului cu naziștii din motive de școală un spital militar.

Domenii cheie

Personalul școlii de predare - este o echipă creativă și prietenoasă gata pentru introducerea unor programe inovatoare. școală secundară 9 în Nizhny Tagil, considerat una dintre instituțiile de învățământ cele mai prestigioase ale orașului. Aici încearcă să își trimită copiii la mulți rezidenți. program de dezvoltare, care este utilizat de 9 școală (Nizhniy Tagil), are ca scop dezvoltarea abilităților individuale ale fiecărui elev. Acesta respectă pe deplin toate cerințele și standardele, care sunt incluse în noile standarde federale de învățământ, elaborate pentru instituțiile de învățământ moderne.

Recenzii parinti

Judecând după comentarii care lasă mama și tata foștii absolvenți ai instituției, 9 școală (Nizhny Tagil) oferă cunoștințe de înaltă calitate. Acestea permit tinerilor bărbați și femei, pentru a intra în cele mai prestigioase universități din țară.

studenți Guest

Astăzi elevii de școală cu mândrie și respect pentru a vorbi despre educatorii lor. Absolvenții instituției sunt convinși că este de 9 școală (Nizhniy Tagil) este locul în care ei sunt capabili să realizeze pe deplin abilitățile lor creatoare.

Aceste răspunsuri sunt ușor de înțeles, pentru că în această instituție de învățământ implementează un program care vizează auto-exprimare a elevilor.

Esența este de un real ajutor pentru copil în auto-dezvoltare, de auto-îmbunătățire. Profesorul de clasă organizează pentru fiecare secție de predare traiectoria lor educaționale individuale de mișcare pe care există un plan bine definit, și algoritmul. Ideea de lider în activitatea profesorilor instituției este o abordare centrată pe student la învățare și educație.

9 școală (Nizhniy Tagil) mândrie în realizările elevilor lor la Olimpiadele de subiect, concursuri intelectuale și jocuri, conferințe și evenimente sportive.

Locul în Evaluarea

Munca grea realizată de cadrele didactice ale școlii, pentru a forma o personalitate armonios dezvoltată, dă rezultate pozitive. Această instituție de învățământ în clasamentul școlilor Nizhny Tagil nu este ultimul loc.

Caracteristici simulate sistem de învățământ

Ce caracteristici are Scoala 9 (Nizhniy Tagil)? Illich, 12 - aceasta este adresa instituției. Principalele puncte reflectate în programul de dezvoltare a Shelter sunt:

• Individualitatea, manifestată în capacitatea elevilor de a auto-îmbunătățire. Profesorii creează toate condițiile pentru efectele benefice ale mediului educațional asupra formării personalității armonios dezvoltat capabil de socializare în societatea modernă.

• Expresia și manifestare a calităților și a abilităților speciale ale individului. Pentru a atinge obiectivele și țintele selectate ca fiind prioritare pentru sistemul de operare, dezvoltat rutine speciale care vizează dezvoltarea cuprinzătoare a copiilor. Profesorii efectuează diagnosticarea precoce a supradotați, de a identifica copiii talentați, angajate cu ei pe o traiectorie educațională individuală.

Există un program special pentru dezvoltarea și direcția legate de predare și activități de cercetare și proiectare. În plus față de profesori, în calitate de mentori sunt reprezentanți ai învățământului superior. Proiectele create în cadrul instituției de învățământ, sunt foarte apreciate de către reprezentanții comunității de afaceri.

Copiii împreună cu profesorii sunt câștigătorii concursurilor de prestigiu și conferințe științifice, deținătorii de granturi.

Prin punerea în aplicare a subprogramului „Professional auto-determinare“, băieții scos la iveală o predispoziție pentru anumite tipuri de ocupații, care îi ajută la educația școlară a face alegerea potrivită, să ia un loc demn în societatea modernă.

Lucrul în direcția de „Creativitate și succes“, care vizează creșterea importanței familiei, stabilirea relației dintre părinți, copii, studenți.

educație patriotică

Un loc aparte în programul unei instituții de învățământ dedicată educației patriotică a generației tinere. Școala operat cluburi patriotice specializate în formarea atitudinii reverențioasă elevilor la rădăcinile sale istorice și să ridice un sentiment de mândrie în casa lor mici. Rețeaua de oraș special (Nizhniy Tagil), a fost conceput pentru a coordona cu alte organizații și instituții ale orașului. 9 Școala a inițiat o cooperare similară.

învățământ modern

În prezent, școala utilizează în mod activ metode de predare inovatoare. Cadrele didactice în activitatea lor, folosind un jurnal electronic. 9 școală (Nizhniy Tagil), în conformitate cu colegii săi, este o platformă inovatoare pentru introducerea tehnologiilor educaționale moderne în procesul educațional și de formare.

Această instituție este o situație de succes pentru studenți, mediul educațional confortabil, relația subiect-subiect activat.

educația orientată spre Personalitatea este introdus prin punerea în aplicare a programelor cu destinație specială, prin intermediul sistemului de educație suplimentară, un suport psihologic.

concluzie

9 Școala Nizhny Tagil este un punct de plecare excelent pentru inovare, găsirea de noi tehnologii educaționale progresive și tehnici. Profesionalismul personalului didactic al școlii a confirmat performanța excelentă a elevilor, participarea cu succes a cadrelor didactice la concursuri de calificare pedagogică. În prezent, școala a creat toate condițiile pentru dezvoltarea armonioasă a elevilor.

Copiii sunt angajate în sălile de clasă specializate dotate cu calculatoare moderne. Pentru formarea fizică la școală are o sală de sport, îndeplinind toate cerințele și standardele de sănătate.

Profesorii 9 Școala Nizhny Tagil își îmbunătățesc în mod constant abilitățile lor, de învățare în cursuri speciale de formare. Fiecare profesor are o hârtie sau un portofoliu electronic în care el reflectă realizările sale profesionale, succese ale elevilor. O atenție deosebită este acordată aici pentru introducerea inovațiilor pedagogice moderne. Se face educația copiilor care au probleme grave cu sănătatea fizică. În acest scop, școala pilotat programul „mediu accesibil“ și a introdus un sistem de învățământ la distanță în cadrul educației incluzive.