Calificare pedagogică a profesorului: Ce este?

Activitatea educațională este o profesie umană, care din generație în generație se realizează transferul de experiență pedagogică, socială, culturală. Nucleul este interacțiunea dintre profesor și elevii săi.

aptitudini pedagogice - acesta este cel mai înalt nivel de muncă academice, el apare în creativitatea profesorilor și îmbunătățirea constantă a educației, formării, dezvoltarea studenților.

Profesor-maestru poate fi numit un profesor, care este pe deplin conștient de faptul că responsabilitatea de a societății, a căutat în înaltă performanță practică, în mod optim, folosind instrumente profesionale. Acesta este caracterizat de stilul individual de activitate, astfel încât face din plin creativitatea sa.

Abilitățile pedagogice constă din:

1. Setul de cunoștințe profesionale a profesorului.

2. Tehnologie Educațională.

3. Umaniste caracteristicile de personalitate ale profesorilor.

aptitudini pedagogice ca o expertiză profesională

Conform celor afirmate de Makarenko, elevii pot ierta profesorul său o mulțime - și uscat, și rigoare, și vina-constatare, dar niciodată nu a pus cu cunoștințele sale rele cauzei, subiectul. Profesor-maestru trebuie să cunoască obiectul învățăturii sale în perfecțiune, nu numai ceea ce este scris în manuale și ceea ce a învățat în timpul său la universitate. El trebuie să actualizăm în permanență abilitățile lor, să fie conștienți de ceva care ar putea fi interesant pentru studenții și ceea ce-l pot cere.

aptitudini pedagogice ca tehnică pedagogică

În conformitate cu tehnica pedagogică înseamnă combinarea acestor metode, abilități și tehnici de lucru educaționale, care sunt utilizate în scopul activităților a fost atins cel mai deplin. În special, acest lucru poate fi atribuit abilități de predare, capacitatea de a gestiona ceilalți și sine, capacitatea de a coopera și de a stabili contacte.

aptitudini pedagogice ca o caracteristică a persoanei

caracteristică umanistă este o parte integrantă a de calificare pedagogică și este un accent pe elev în parte, declarația în lumea lui spirituale valori morale, forme de atitudini și comportamente. Aceasta este o parte din ideologia profesorului.

La rândul său, orientarea umanistă este axat pe:

1. Eu însumi - la ucenicii au văzut acest educator, calificat, persoană cu discernământ.

2. Mijloacele de influență (evenimente, programe de formare, moduri de prezentare a materialului).

3. Elev și adaptarea sa la un anumit grup social (de exemplu, în clasă).

Strategia de educator Umanist - este de a atinge obiectivul principal al activităților sale pentru a ajuta la dezvoltarea de înaltă calitate, educat, persoană competentă (subiect, desigur, nu numai nevoile societății moderne, dar și nevoile personale ale elevului). Numai atunci când sentimentul de responsabilitate, de conștientizare a obiectivelor sale și a iubirii autentice pentru copii, formarea abilităților profesionale ale profesorilor.

Profesor-maestru are capacitatea, chiar și în probleme mici, pentru a vedea dacă nu sarcini mari, dar mari și importante. orientarea umanistă a activității sale ne permite să dea o evaluare nu numai direct, ci și indirect - profesorul trebuie să vadă și să ia în considerare schimbările pozitive în personalitatea fiecăruia dintre discipolii săi, pe care el a fost capabil să realizeze ca un organizator calificat, competent și talentat procesului instructiv-educativ.

calificare pedagogică a profesorului - în partea de sus, care nu se realizează imediat și nu toate. Unii petrec cativa ani de practica sa, în timp ce altele sunt profesori mediocre (cel puțin pentru că nimic mai mult, pur și simplu nu caută) la sfârșitul carierei sale. Trebuie amintit faptul că abilitatea, spre deosebire de talentul și darul, nu există nici o înnăscută - pentru a ajunge la ea, trebuie lung și greu pe el însuși, în tehnica sa de predare, fără a uita să îmbunătățească în mod constant cunoștințele despre disciplinele predate, chiar dacă un astfel de conservator ca matematica. Dacă nu puteți găsi cuvintele pentru a contesta punctul de vedere al studenților, ci pur și simplu spune-i că el este greșit, ce a stăpânul tău?