Auto-cultivarePsihologie

Ce este o gândire vizuală?

Acesta a fost mult timp cunoscut faptul că noțiunea de „uite“ și „a se vedea“ doar parțial sinonim. Specialiștii au demonstrat că creierul uman sunt două procese diferite: prima este mai aproape de fiziologie, al doilea este legat de conștiință. De exemplu, unele persoane pot uita la același lucru, dar să-l văd în mod diferit. Cel mai simplu exemplu este designer de copii, din care copiii fac imagini diferite forme. Această capacitate creativă de a vedea nu numai ochii , ci , de asemenea , imaginația a primit definiția corespunzătoare - gândire vizuală.

Ce este?

Este un cadou înnăscută pentru fiecare persoană. Cu toate acestea, cu vârsta la unii oameni escaladează și se transformă într-o profesie sau un mod de viață, în timp ce alții, dimpotrivă, teșit din diverse motive. Psihologia gândirii vizuale este văzută ca o modalitate de a rezolva creativ pe baza modelării figurative. Cu acest fenomen întâlnim în fiecare zi și peste tot, de la prezentarea cazurilor lucrătorilor care efectuează jocul de șah.

deschiderea Arnheim

Conceptul de „gândire vizuală“ aparține psihologul american Rudolf Arnheim, deschide-l în ultimul secol. Esența relevă cel mai clar un exemplu de om de știință, atunci când cei doi băieți au fost întrebați cât de mult timp va fi într-o jumătate de oră, în cazul în care este 03:40 pe ceas. mai întâi a făcut un calcul matematic. Timp de 40 de minute, se adaugă 30. Știind că în numai 60 minute, la o oră, 10 din care rezultă 70 de minute au trecut în următoarea oră. Ca rezultat, a venit 4:10. Al doilea băiat a prezentat un cadran rotund, în cazul în care o jumătate de oră - o jumătate de cerc. El a tradus mental săgeată și a primit același rezultat ca și cea a predecesorului său.

Astfel, primul băiat a rezolvat problema în mod inteligent, folosind numere și cunoștințe matematice, iar al doilea - vizual. Punctul important aici este că nu ilustrează gândurile și se activează o manifestare de gândire au fost utilizate în acest ultim caz.

Studiul specificul acestui proces, Arnheim gândirea vizuală distinge în mod clar de mijloacele vizuale uzuale (imagini, obiecte). Diferența de minciunile lor, în funcție de om de știință, însăși natura fenomenelor. Deci, fostul nu este un obiect-imagine și produs activitate specifică pasivă a minții, un traducător din limba imaginii pe înțelegerea limbii, acțiuni și comunicări ale imaginii cu alte obiecte. Din această poziție a apărut mnemonice - memorând bazată pe gândire vizuală.

dezvoltarea științifică

Teoria despre specificul gândire propus de psiholog american, a fost continuată în mai multe studii de specialiști moderne și a devenit baza pentru dezvoltarea de metode de formare și de dezvoltare a abilităților mentale. Un număr mare de lucrări dedicate problemelor de interes în școală. La urma urmei, aceeași informație este absorbită de către copii în diferite moduri. Prin urmare, una dintre sarcinile profesorilor este de a învăța copilul să se gândească vizual. În acest caz, nu există doar un memorizarea uscat și lipsit de sens de reguli și texte, precum și formarea de relația lor cu realitatea înconjurătoare, corelația simultană între teorie și practică. Memorizarea bazat pe gândirea vizuală este o metodă eficientă de memorie de formare și dezvoltarea intelectuală abilităților și creative ale copilului.

pregătire

După cum se poate observa, de gândire vizual nu este un hit. Acest proces este ușor de a-și exercita și de a îmbunătăți, pentru care a fost creată masa de trucuri și tehnici. Cea mai simplă persoană devine, desigur, în școală, absorbind elementele de bază ale mnemonice. De exemplu, atunci când să memoreze cuvinte străine utilizate în ton cu limba rusă cuvânt-asociere. Sau, pentru a parafraza text complex utilizat pe imagini cu evenimente narative cheie. Pentru fiecare subiect are propriul său sistem de asociații de imagini care ajuta la digestia informațiilor.

Vizuale de gândire, un rol important este jucat de imaginația. Primele încercări de intuitiv în formarea sa sunt luate în copilărie, când copiii întinși pe iarbă, încercând să „descifreze“ nori bizare. Imaginația ajută dezvăluie compartimentele creierului care stau la baza si trage de la ei, așa cum se pare la prima vedere, ilogic și soluții neașteptate.

În cazul în care pentru a studia gândirea vizuală?

Astăzi nu este o știință sau un domeniu complex de cunoștințe. sesiuni organizate speciale de formare și ateliere de lucru în care oamenii pot familiariza cu tehnicile de bază, cu lecții practice, pentru a face schimb de experiență și realizări cu alți membri din mai multe țări. Cu toate acestea, unii oameni recurg la auto-studiu. Pentru aceasta există o mulțime de literatură relevante, manuale, cursuri audio.

Cât timp va dura?

O chestiune de timp depinde de vârsta și aspirațiile individului. Cu toate acestea, absorbția de tehnici elementare merge literalmente minute, restul este o chestiune de frecventa practicii.

Experții recomandă utilizarea unor tehnici de gândire vizuale încă în anii preșcolari. Cu toate acestea, ar trebui să ia în considerare punctul central al procesului. La o vârstă fragedă este utilizat pentru învățare de înaltă calitate și utilizarea creșterii cerințelor de informare în adult și nu sunt limitate la activitatea cognitivă.

tehnica Roema

cartea a fost publicată în 2011, „Cum să“ vândă „ideile lor cu ajutorul desenelor.“ Munca aparține lui Dan Roemu - specialist moderne de mari dimensiuni în domeniul gândirii vizuale. Astăzi el conduce o firmă de consultanță de succes, care va ajuta la rezolvarea problemelor de afaceri folosind imagini obișnuite.

metode autorul analizează modul în care capacitatea naturală vizuală persoanei de gândire pentru a vedea mintea, descoperind astfel în ei înșiși idei care pot trece neobservate și neîmplinită. Această capacitate ajută pentru a le vedea nu numai, ci, de asemenea, să se dezvolte și să aducă altor persoane, adică să popularizeze.

poartă

Dan Roem gândire vizuală folosește ca un instrument pentru a rezolva absolut orice probleme. În acest scop, în opinia sa, trebuie doar să atragă (remiză) întrebări interesante, folosind darurile naturale ale naturii: ochii, mâinile și imaginația. Noi ar trebui să vă pune întrebarea generală: „Cine / ce?“, „Unde / Cand?“ Și „De ce / de ce nu?“ O astfel de figură pentru un om devine un fel de „plan de evacuare“ sau o strategie, care să permită să se ridice deasupra situației și găsi rapid cel mai mult un mod sigur din ea sau, dimpotrivă, să găsească o cale scurtă și de succes la obiectivul. Astfel, o persoană care învață treptat să găsească și se filtrează informații, să-și imagineze, să completeze și să explice-l.

Este demn de remarcat faptul că abilitatea de a învăța o tehnică de a desena bine, nu este necesară. Pentru imaginea situației este lipsită de imagine conceptuală. Principalul lucru - este o vizualizare mentală.

vedere Sheremetyeva

O întrebare similară rezolvarea cu succes a problemelor a fost dezvăluită și savantul rus Konstantin Sheremetyevo, timp de mulți ani angajate în studiul inteligenței. El a dezvoltat un curs special de formare pe un set specific de gândire unelte (reticule), care permit o abordare creativă a oricărei persoane de probleme de viață.

Autorul prezintă intelectul (sau mintea) ca un labirint cu multe uși. Atunci când o persoană care face o alegere, face o decizie importantă, folosește familiar gândirea logică. Cu toate acestea, această metodă nu conduce întotdeauna la succes. În acest caz, există o alternativă - gândire vizuală. Sheremet'ev îl numește cel mai rapid, pentru că după ce a văzut persoana care primește 90% din informațiile.

Autorului tehnica si obiectivele de memorie de formare - memorizarea rapid prin utilizarea de imagini vizuale. De asemenea, în procesul de a studia o persoană dobândește abilități de a percepe și de structura fluxului imens de informații.

Avantajele de gândire vizuală

Printre caracteristicile oferite de gândirea vizuală, cele mai importante fiind:

  • Capacitatea de a vedea situația în ansamblu, care permite unei persoane să ia rapid decizia corectă.
  • Capacitatea de a păstra în minte o mulțime de informații, în același timp, pentru a analiza și structura pentru o utilizare ulterioară.
  • Abilitatea de a vedea esența problemei, pentru a filtra datele nedorite.
  • gândire vizuală este o modalitate eficientă de cunoaștere a lumii.

Avantajele și versatilitatea se referă proces mental de acest tip. Deci, Roem gândire vizuală recomandat pentru utilizare în toate situațiile: .. comercial, rezidențial, educațional, artistic, etc. Mai mult, tehnicile de imagistica economisește timp și energie, ceea ce face procesul de selecție este distractiv și plăcut.

aplicație practică

Practica gândirii vizuale este supusă fiecare vârstă conștientă persoană. O mare popularitate se bucură în oameni generarea de idei. La urma urmei, cuvintele nu sunt întotdeauna suficiente.

În prezent, procesele academice și de afaceri sunt utilizate din ce în ce prezentări pe calculator. Ele ajuta pentru a vedea ce încă, și „revigora“ în mintea informațiilor furnizate de către verbal. Din această poziție, frecvente utilizatorii de gândire vizuale sunt:

  • CEO. Poziția responsabilă necesită o abordare responsabilă. gândire vizuală în acest caz ajută să găsească soluțiile potrivite și originale, rapid pentru a face o alegere.
  • manageri și consultanți de afaceri de top. Oamenii din aceste profesii trebuie să proceseze cantități mari de informații, de a răspunde în mod adecvat la orice modificări, pentru a lucra în mod energic, cu promptitudine, oferind soluții unice.
  • Sportivi. Jucători, jucători și tuturor celor care au nevoie de o strategie, utilizează adesea gândirea vizuală, estimarea cursul jocului.
  • Arhitecti si designeri. Pentru oamenii acestor profesii de gândire vizuală - cel mai important instrument pentru a vorbi despre munca pe care nu este necesară.
  • Profesori și lectori. Pentru cursuri și sesiuni de formare care nu sunt transformate într-un flux uscat de cuvinte, acești profesioniști folosesc adesea ajutoare vizuale. Dar nu este doar imagini colorate și visualizers semnificative care formează anumite link-uri de informare.
  • Psihologii. Desigur, metoda psihologică nu poate fi ignorată de către specialiști. Foarte adesea, atunci când un pacient a fost consultat un psiholog solicită vizualiza problema, care este de a crea o asociație. Acesta poate fi imaginea de om sau animal, sau pur și simplu subiectul. În funcție de acest lucru, se construiește un lanț logic de cauză și efect, care ajută pentru a înțelege problema și să găsească o soluție.

rezultate

Influența inestimable asupra dezvoltării copilului. gândire vizuală, în opinia cadrelor didactice, împreună cu logica trebuie să fie activ în procesul de învățare și cunoaștere a lumii, precum și utilizarea mijloacelor vizuale în clasă promovarea învățării. Această metodă facilitează foarte mult de lucru, concentrându-se studenților pe această temă, își menține interesul. Educația încetează să mai fie „orb“ memorare și se transformă într-o imersiune fascinantă în subiect și asimilarea rapidă a informațiilor.

În domeniul afacerilor, Roy gândirea vizuală este adesea numit principalul instrument pentru crearea de idei. Datorită schemei simplu și desen o situație, orice probleme sunt rezolvate rapid și, uneori, în mod neașteptat de ușor. În plus, această abordare ajută la simplificarea sarcinii, acesta este stabilit în mod clar și să comunice publicului. Astfel, comanda începe să se gândească și să acționeze în aceeași direcție, fără conflicte sau confuzie momente jenante.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ro.birmiss.com. Theme powered by WordPress.