Forme de învățământ la distanță. Educația pe Internet

În lumea de astăzi, totul se întâmplă repede. oamenii au de multe ori să se ocupe simultan cu gospodărie, crește copii, locul de muncă. Este dificil într-un astfel de ritm furios să aloce timp liber pentru o educație de calitate, care este esențial să se deplaseze în sus pe scara carierei. Un excelent mod de ieșire din această situație este educația la distanță. Cu ajutorul acestei forme de formare poate obține cunoștințele necesare la locul de muncă de afaceri interne și la locul de muncă.

Avantajele și dezavantajele de învățământ la distanță

Această opțiune de absolvire are argumente pro și contra. Termenul „învățământ la distanță“ implică procesul de învățare în care programul special dezvoltat un profesor, bazat pe dezvoltarea independentă a materialului. Un astfel de mediu de învățare implică separarea studentului de profesor în spațiu și timp. În acest caz, formele moderne de învățare la distanță este lăsat o șansă pentru un dialog semnificativ prin utilizarea mijloacelor tehnice moderne. Cu acest format există o oportunitate de a studia locuitorii acelor regiuni în care nu există cadre didactice calificate, educație de calitate superioară, nivelul de calificare necesar.

pagini de istorie

În țările europene, în a doua jumătate a secolului trecut a început să apară așa-numitele universități la distanță, colegii virtuale. Utilizare forme de învățare la distanță de o varietate de metode diferite de predare, mecanisme economice.

activități interactive de studenți și profesori

Acest termen este folosit nu numai în piața internă, ci și în pedagogie străină. Într-un sens restrâns, termenul „interactiv“ este văzut ca un dialog al programului și utilizatorul solicită schimbul (comenzi text) și invitații (răspunsuri). Profitând sub orice formă de a pune întrebări, să le dea răspunsuri detaliate, a fost un impuls pentru faptul că într-un număr mare de universități au apărut la învățământul la distanță. Caracteristicile tehnice ale programului este legată în mod direct activitatea utilizatorului, șansele de interactivitate. Într-un sens mai larg, se referă la dialogul dintre subiecții prin toate metodele și mijloacele disponibile.

A priori, comunicare interactivă este un mediu de telecomunicații. învățare la distanță Part- în ceea ce privește subiectele student și profesor, comunicarea prin dialog în timp real , prin e-mail, in timpul teleconferinte.

opțiuni organizatorice și metodologice pentru învățământul la distanță

Astfel de forme de învățământ la distanță ca studiile externe, axat pe acei studenți care, din diverse motive, nu se pot angaja în formă (clasă) tradițională. În 1836 a apărut la Universitatea din Londra, a cărui sarcină principală a fost de a organiza examene, emiterea de diplome, certificate studenților care nu sunt implicate în instituțiile de învățământ convenționale. Și, în acest moment nu este pierdut relevanța acestei variante a educației.

Există forme de învățământ la distanță, care implică studii pe baza unui anumit universitate. Este vorba despre întregul sistem de învățământ pentru studenții care preferă la învățământul la distanță, organizat cu ajutorul tehnologiilor informaționale moderne, inclusiv computer și telecomunicații (off-campus). Multe dintre universitățile de top din lume au dezvoltat programe pentru emiterea de certificate în diverse domenii de studiu. În Universitatea din Australia (South Wales) de învățare la distanță este absentee-selectat 5 mii. Studenții. Dacă luăm în considerare faptul că, în full-time angajate în doar 3 mii de studenți., Scara telecommuting este impresionant.

Unele instituții încheie un acord de cooperare. În acest caz, utilizarea de învățare la distanță contribuie la calitatea educației.

organizație de învățare la distanță

În Rusia , în prezent , există educaționale speciale instituții autonome, care sunt concepute pentru copiii supradotați și talentați. Dintre cele mai importante centre, selectați Open University din Londra, pe baza cărora a organizat recent o varietate de cursuri pentru studenți. Universitatea Tehnologică din Colorado cu utilizarea formelor de învățare la distanță sunt ingineri pregătite.

Sisteme autonome de învățământ implică achiziționarea de cunoștințe prin intermediul unor programe de radio sau de televiziune, manuale și ghiduri tipărite speciale. Practic, acest formular este folosit pentru un public adult, care nu a reușit să finalizarea la timp a școlarizării. Programe speciale care vizează îmbunătățirea cunoștințelor de calculator, de sănătate și de formare.

model de învățare la distanță

Un singur model implică utilizarea de un singur canal de date sau un singur studiu de agent. De exemplu, procesul de învățare se realizează prin intermediul unei transmisii de televiziune, prin corespondență. Acest model ca mijloc de obținere a cunoștințelor consideră materialele tipărite. Nu există nici o comunicare cu două sensuri - se presupune tradițional de învățare la distanță.

Multimedia implică utilizarea diferitelor mijloace de învățământ: manuale tipărite, programe de calculator pe un suport amovibil, video și înregistrări audio. poziții de conducere aparțin one-way transmiterea de informații. Dacă este necesar, consultați în continuare, întâlnirile față în față, examene, seminarii de instruire.

Hypermedia este considerat a fi o nouă generație de formare la distanță. Modelul presupune utilizarea tehnologiilor informaționale avansate, în cazul în care rolul principal este jucat de telecomunicații pe calculator. Cea mai simplă opțiune este utilizarea de e-mail și conferințe.

Repere de învățare la distanță în OC

Organizarea de învățare la distanță completă nu este posibilă fără utilizarea tehnologiei informației. două puncte principale trebuie să fie identificate:

• Formarea la distanță nu implică respingerea unei formarea variantei clasice (convenționale). Nu contează, indiferent cât de sofisticate capacitatea tehnică, de învățare prin intermediul TIC este o necesitate, dar nu este un panaceu. Desigur, nu trebuie neglijat, deoarece aceste capacități prin mijloace tehnice posibile pentru a îmbunătăți calitatea educației.
• Tehnologiile cheie utilizate în învățământul la distanță: conferințe video, testare de calculator, manuale electronice.

Lucrul cu copiii în cadrul proiectelor naționale prioritare

În Rusia modernă, nu numai la liceu este în creștere rapidă în direcția de învățare la distanță. La inițiativa Ministerului Educației elaborat un proiect special privind educația incluzivă pentru elevi. Cei care au probleme de vedere, musculo-scheletice, auz, posibilitatea de a învăța, fără a părăsi casa lor. Statul a avut grijă să echipeze acești studenți set complet de echipamente de calculator. Primele rezultate ale programului confirmă actualitatea și relevanța.

concluzie

Se aplică o varietate de metode și forme de instruire permite obținerea rezultatului dorit - de a educa personalitate armonios dezvoltată. În multe situații, o modalitate de învățare la distanță este singura opțiune pentru învățământul superior. Știința nu rămână în urmă tendințele care au loc în societatea modernă. În fiecare școală, școli medii și mari au propriile lor resurse de informații. Alegerea formei de învățământ la distanță este pentru student sau părinților (reprezentanților legali) student. Pentru acest tip de formare viitor, poate apărea toate șanse egale de a obține gradul dorit.