Matrice asociativă ca instrument de psiholog

În sensul cel mai general, seria asociativ - o colecție de elemente legate între ele prin orice trăsătură comună. Mai mult decât atât, în cazul în care elementul A este asociat cu elementul B pe orice semne asociate, iar elementul B este asociat cu elementul C nu este necesar ca în seria asociativă A fost asociată C. De exemplu, la menționarea cuvântului „vară“ poate să apară după matrice asociative: Sea , plaja, nisip, etc. Fiecare cuvânt ulterior este legată de cea precedentă, dar nu neapărat cea în picioare în fața celui precedent. Acest tablou asociativ de serie. Există, de asemenea, o serie în care toate elementele sunt unite de o trăsătură comună. Pentru mai multe detalii cu privire la această problemă versat în teoria seturilor.
Seria asociativă este acum utilizat pe scară largă în diverse domenii ale cunoașterii umane. Cu ajutorul testării asociației poate înțelege starea psihologică a respondentului, viața lui și chiar are vederi de gândire. Pentru a face acest lucru, el a efectuat un experiment asociativ așa-numitul, în care a propus pentru a selecta elemente sau pentru a apela cuvintele care sunt asociate cu unele de referință. Aceasta se referă la experimente asociative cunoscute test color Luscher, deoarece pofta de varierea paleta de culori este asociat cu o proiecție asupra statelor sale interne ale omului.
Cu toate acestea, este demn de subliniat faptul că evaluarea schemei de asociere individuale nu este întotdeauna adecvată. Fiecare persoană poate apela propriul său tablou asociativ la orice cuvânt, deoarece legăturile asociative sunt formate în procesul de dobândire a experienței. Fiecare are propria lui. Dar normală din punct de vedere psihologic, oamenii vor avea o serie asociativă similară. Dar una dintre principalele semne de schizofrenie este tocmai prezența gândirii disociativă.
Mai mult decât justificat utilizarea experimentului de asociere în evaluarea dezvoltării copiilor preșcolari și copii de vârstă școlară primară. Pentru a educa copiii de azi sunt adesea folosite așa-numitele joc de asociere atunci când aveți nevoie pentru a rezolva câteva elemente de pe o caracteristică specifică sau să găsească o pereche bază generală.
matrice asociativă este, de asemenea, utilizat în evaluarea nivelului unui individ de erudiție și la testele de IQ. În ciuda răspândirii largi a acestui tip de evaluare a capacităților intelectuale, ea are unele dezavantaje. Faptul că într-un caz, un individ poate construi o serie asociativă corectă sau combina obiecte de un atribut comun în procesul de gândire, iar celălalt - ca urmare a experienței anterioare. Prin urmare, în primul caz avem de-a face cu un mai capabil în termeni de om intelectual-logic, iar al doilea - cu o cunoștință și instruit.

Cu toate acestea, unii cercetători cred că abilitatea de a organiza rapid de informații și de a găsi conexiuni logice este întotdeauna rezultatul unui dispozitiv logic intelectual instruit. Formarea ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil, în copilărie, și a efectuat pe cea mai largă gamă de aplicații.