Program de instruire pentru copii. Programul Educația timpurie

Perioada de instruire și educație a copiilor preșcolari - este fundamentul din care personalitatea copilului începe să se formeze, baza pentru construirea de succesul său viitor. Program de instruire pentru copiii preșcolari ar trebui să acopere trei domenii: dezvoltarea educației mintale, morale și fizice.

Dezvoltarea mentală a preșcolară

Determinată de gradul:

• posesia de creion și o perie;
• abilitatea de a citi și de a scrie;
• capacitatea de a face o repovestire scurt și își amintesc poezii mici;
• cunoașterea numerelor (forward și invers), capacitatea de a efectua operații aritmetice simple;
• cunoașterea figuri geometrice de bază;
• capacitatea de a spune timp;
• posesia ideilor inițiale despre lume.

educația morală

La modul în care copilul este capabil să se comporte într-un grup de colegi și adulți, cât de mult este dispus să învețe, aceasta depinde în mare măsură de viața școlară viitoare. Prin urmare, programul de educație preșcolară ar trebui să fie construit în așa fel încât să nu piardă din vedere acest aspect.

educație fizică

În cuvintele lui Dr. Komarovsky, „copil fericit - este în primul rând un copil sănătos. Și numai atunci - cine știe cum să citească și să se joace vioara ". Prin urmare, programe educaționale pentru copii sunt de neconceput fără elementele de cultură fizică.

Educația copiilor de 2-3 ani

Această vârstă se caracterizează printr-o familiarizare intensă cu lumea a copilului, culorile și formele obiectelor, marimea si textura lor. Copilul este capabil să-și exprime în mod clar emoțiile, să reacționeze la succesele și eșecurile lor, să comunice cu alți copii și adulți. În această perioadă de vârstă nu este necesar să fie zeloși în predare litere pentru copii și numere, ca toate astea pentru el este de neînțeles de caractere, care nu provoacă nici un interes. De asemenea, eficiența învățării limbilor străine va fi mult mai mare decât la o vârstă mai înaintată.

Program de instruire pentru copii ar trebui să fie direcționată către cunoașterea lumii exterioare prin intermediul simțurilor: văzul, auzul, miros si atingere. Oamenii de știință au dovedit că succesul în dezvoltarea abilităților de citire este direct dependentă de capacitatea de a percepe lumea. Programul de educație preșcolară pentru copii de 2 și 3 ani, bazat pe dezvoltarea abilităților motorii fine. Faptul că degetele copilului conțin un număr mare de receptori care trimit impulsuri la zonele creierului care sunt responsabile atât pentru coordonarea mișcărilor degetelor și dezvoltarea vorbirii. In aceste scopuri gimnastica degetelor perfecte, amestecare obiecte mici (în condiții de siguranță, desigur), se joacă cu cuburi și bile de dimensiuni diferite, o clasă cu o bucată de pânză de diferite texturi, jocul în „Bine“, „patruzeci și cioara“, modelat din lut și așa pe.

Ar trebui să acorde o atenție datorită exercițiilor fizice, urmate de rime pepinieră și rime. În general, activitatea oricărui copil la această vârstă ar trebui să aibă loc sub forma unui joc - aceasta este tehnica cea mai eficientă pentru cunoștințele sale despre lume și învățare în acest stadiu de dezvoltare.

Educația copiilor 4-5 ani

Această vârstă este perfect pentru a începe ușor de predare litere și numere pentru copii. Acum, copilul este capabil să analizeze proprietățile obiectelor, în special le afectează, este mai liniștit, și asiduu mai bine organizat. În cazul în care copilul timp de 10-15 minute se poate juca cu entuziasm jocuri educative - merge mai departe! Vârsta 4-5 ani și este ideal pentru a da copilului lor un anumit cerc, sau secțiunea de sport. Prin acest timp dezvoltarea fizică a aparatului locomotor copilului îi permite să învețe elementele de bază ale înotului, dans, arte marțiale și așa mai departe.

Dacă observați înclinația unui copil de a lingvisticii, studiul unei limbi străine sau de a vizita grupului de teatru va fi o soluție pentru dezvoltarea acestor abilități. Creative copii sunt perfecte pentru modelare, arte vizuale, vocale. Cu toate acestea, în cazul în care copilul nu este în măsură să se concentreze, în mod conștient efectua sarcinile de dezvoltare, nerăbdător și reacționează violent la propriile lor eșecuri, ar trebui să așteptați un pic de lectură și cluburi de vizitare.

Învață să se concentreze copilul va ajuta la producerea în comun de artizanat. Începeți cu detalii simple care rezultatul a fost mai mult, complicând treptat sarcina. În timpul funcționării este important pentru a arăta copilul dumneavoastră că orice eșec poate fi corectat. În acest proces, puteți potrivi cu ușurință învățarea alfabetului, numere și animale. Cu puțină imaginație, te poate ucide imediat mai multe păsări cu o singură piatră. Pentru dezvoltarea abilităților motorii fine adecvate pentru a utiliza exerciții , cum ar fi trecerea de mâner prin labirint, accident vascular cerebral si colorat imagini, țesut, sculptură și mai mult.

Educația copiilor de 6-7 ani

Modern fiziologi, psihologi, psihopedagogi și logopezi sunt de acord că această perioadă este cea mai favorabilă pentru dezvoltarea atenției, percepției, memoriei, și de gândire a copilului. Fiziologic, copilul este pregătit pentru dezvoltarea de formare, și el are dorința de a învăța. Acesta este motivul pentru care un copil de șase ani, uneori, în măsură să aducă părinții lor la distragere a atenției pentru numeroasele sale „de ce“. Shrug off progeniturile sale curios sau răspunsuri superficiale limitate - este ca lipsirea copacul de umiditate dătătoare de viață. Deci, să fie pacient și pentru a obține informații complete pentru a satisface curiozitatea de copil. La această vârstă, este timpul pentru a preda un cont de copil, scris și abilitatea de a spune timp de ceas, pentru a explica-i elementele de bază ale geografiei și astronomie. Program de instruire pentru copii oferă 6 ani deja pentru o tranziție la o formă organizată de angajare.

acțiuni adecvate ale părinților

Astfel, programul de învățământ preșcolar fiecare copil ar trebui să includă jocuri, exerciții pentru a dezvolta percepția senzorială (dezvoltarea organelor de simț), vorbire, activitate mentală, abilități fizice, Foster curiozitate, precum și stabilirea de înțelegere de bază comune despre lume. rezolva cu succes problema de a ajuta toate tipurile de învățământ preșcolar. Grădinițe, grupuri preșcolare și școlile de specialitate nu este folosit numai în programe eficiente și tehnici unice pentru a pregăti copiii pentru școală, dar, de asemenea, au în cursurile lor arsenal suplimentare, cum ar fi predarea programelor de limba engleza.

Fără îndoială, educația copilului din grup are o serie de avantaje față de lecții individuale: aici aduce abilități corespunzătoare prin interacțiunea cu colegii, a produs o disciplină, noțiunea de responsabilitate, capacitatea de a rezolva situații dificile. tutoriale interactive, precum și activitatea psihologilor, fără îndoială, va ajuta copilul în viitor, este mai ușor să se adapteze la noul mediu școlar și rapid se deplasează în poziția de „I - a. schoolboy“

Desigur, fiecare copil este diferit, și a obține rezultatele dorite, fără asistență, dacă este posibil. Dacă v-ați decis că dvs. de auto-studiu nu va fi mai rău, cu un copil decât un program educațional pentru copiii din învățământul preșcolar, doar ține cont de caracteristicile de vârstă ale copilului psihologic și stick la anumite reguli.

Sfaturi pentru parinti

• Formarea se desfășoară sub forma unui joc, și de a folosi orice oportunitate de a face: a citi copilul, de a comunica, inventa jocuri împreună, uita-te pentru o plimbare obiecte de aceeași culoare, arată-i fenomen natural interesant, susține curiozitatea copilului, învățați-l să funcționeze la timp.
• Asigurați-vă că pentru a oferi socializare lor copil cu colegii. Acesta trebuie să fie jocuri sistematice de cooperare pe terenul de joacă, în parc, isprăvnicia copii concursuri, curse releu. Toate acestea vor fi prima lor experiență a comportamentului copilului în cadrul echipei.
• Treceți la un copil de învățare pentru a citi este în valoare de doar atunci când vorbirea sa dezvoltat suficient. Începeți din nou cu formele de joc, se deplasează treptat la mai complexe. Amintiți-vă că, în acest caz, este important nu atât durata cât frecvența și secvența de lecții. citește literatura trebuie să îndeplinească anumită vârstă și de caracteristicile individuale ale copilului - citit ceea ce el este interesat să știe. Dacă discursul copilului conține o mulțime de greșeli structura silabică de cuvinte sau de aprobare a acestora, are defecte evidente de pronuntare, inițiala sarcina dumneavoastră este de a face apel la un logoped.
• În nici un caz nu poate fi brusc transfera copilul la modul școală: să-l lipsească de ore liniștite, pentru a aranja cu notebook-uri pentru acasă, apeluri telefonice și schimbare. Tot ce oferă programe de formare pentru studenți în educația copiilor preșcolari nu este numai inutil, dar, de asemenea, poate provoca unele daune - fiind implicat în mod forțat la maturitate, copilul poate pierde dorința și interesul în viața școlară.