Școală de siguranță: reguli, echipamente, coaching-ul

Siguranță - securitatea acestui stat, care se simte o persoană. Un rol aparte în societatea modernă să-l joace în condiții de siguranță în școală, pentru că acest lucru este în cazul în care cel mai mare număr de copii mici, afectează activitățile care nu va face nici cea mai mică dificultate.

Context și evenimente

Siguranța la școală este în mare parte din cauza evenimentelor tragice care au loc adesea în școli. Un exemplu frapant este capturarea studenților în orașul Beslan. Mai mult decât atât, în plus față de atacurile teroriste, există fenomene de dezastre naturale și provocate de om: incendii, boli de masă, otrăvirea studenți, natura penală de urgență. Oricare dintre evenimentele de mai sus creează nu numai distrugerea multora, dar, de asemenea, atrage după sine pierderea vieții, mutilare, pierderea de sănătate, precum și traume psihologice grave. Acesta este motivul pentru siguranța într-o școală pentru elevi - este un element esențial al activităților în instituția de învățământ.

Descrieri de locuri de muncă

În primul rând, siguranța școlii depinde de consiliul de administrație. Astfel, în responsabilitățile de locuri de muncă ale unuia dintre directorii adjuncți prezintă un element cu privire la necesitatea de a asigura securitatea fiecărui student.

Aproximate autorităților școlare ghid pentru a asigura siguranța studenților este după cum urmează:

1. Organizarea activității planului de învățământ.
2. Asigurarea respectării actelor normative și juridice locale care reglementează siguranța în școală. Instrucțiuni, dezvoltarea în timp util a planurilor, măsuri preventive.
3. Livrarea la timp de informații operaționale despre inovații, schimbări, pierderea forței juridice de către anumite norme de asigurare a securității statului.
4. Punerea în aplicare a bunelor practici, precum și căutarea de soluții inovatoare pentru a asigura siguranța problemelor pe-campus.
5. Punerea în aplicare a lucrărilor metodologice cu atât personalul cât și facilitatea de a cursanților.

A prezentat o listă de descrieri de locuri de muncă sunt aproximative. În plus, fiecare birou trebuie să fie realizat ulterior sub forma unor măsuri practice, mai concrete. Numai prin munca în echipă și executarea fiecărui element, puteți atinge un nivel ridicat de securitate a copiilor.

De lucru pentru a proteja împotriva terorismului

Siguranța elevilor de la școală nu depinde numai de măsuri preventive, organizate de conducerea, dar și cunoștințele teoretice ale studenților, care le-a prezentat cu profesorul. Și primul subiect, care este fundamentul lumii vulnerabilitatea este o secțiune privind combaterea terorismului și extremismului.

Acest domeniu de activitate include următoarele activități:

• întâlniri regulate și în timp util și planorok în ceea ce privește problemele de mai sus. La aceste evenimente pot instrui profesori privind siguranța la școală, care sunt comunicate ulterior studenților.
• Asigurarea controlului adecvat asupra comportamentului măsurilor preventive, care au fost stabilite inițial în planul pentru o lună și un an.
• școală de siguranță implică, de asemenea, organizarea cooperării între agențiile de aplicare a legii și serviciile de urgență, și părinții elevilor.

Baza legală pentru efectuarea tuturor activităților de mai sus este ordinul directorului, care este publicat într-o formă adecvată. În plus, fișele de post directorilor este întotdeauna un element care îi cere să elaboreze un plan sau externalizeze unuia dintre membrii supleanți. Siguranța la școală se bazează pe acest document, care prevede cuantumul taxelor, ore la clasă, de alarmă preventivă, chestionare, întâlniri, planorok și așa mai departe.

Protecția instituției de învățământ

Deosebit de vulnerabilă este obiectul unei școli elementare. Securitatea este aici în mod obligatoriu instituțiilor de securitate îmbunătățite. Acesta poate fi implementat în două dintre cele mai populare forme:

1. Agent de pază pe timp de noapte.
2. În timpul zilei, pentru mediul operațional în școală observarea Doorman pe profesor taxă sau orice alt reprezentant al tura de serviciu.

Gestionat de administratorul școlii. În plus, o mare facilitate de siguranță este prezența de puncte de control. Introducerea unor noi zone de pe terenul școlii este permisă cu permisiunea Departamentului de Educație.

: Modul intern

Normele de siguranță în școală ar trebui să fie puse în aplicare de modul intrabuilding, care este controlat de tura de serviciu. La școală ceas ar trebui să fie întotdeauna un pachet de documente:

• Lista cadrelor didactice precum și personal pe teritoriul instituției.
• Lista de oficiali ai echipei de management școlar, care au dreptul de a trece străini.
• Instrucțiuni pentru protecția unităților școlare.
• Lista persoanelor permis în mod oficial să efectueze agenții de protecție.

Este demn de remarcat faptul că lista nu se termină aici, din cauza deciziei conducerii unității de învățământ și instituțiile de învățământ regionale lista de documente pot fi completate.

siguranță la foc

Siguranța la școală nu este numai măsuri preventive și planuri pentru combaterea activităților ilegale, dar include, de asemenea, școlile de stat de foc și regulile de conduită necesare.

Principalul instrument de reglementare este Legea federală „On Fire“, care reprezintă un punct de reper în dezvoltarea acestui domeniu de activitate. Documentul legal prezintă cele mai importante aspecte ale conceptelor de securitate la incendiu, măsuri preventive, algoritmul acțiunilor în caz de urgență și așa mai departe.

Analiza practicii repetate a incendiilor arată că doar o cincime din incendii asociate cu defecțiuni hardware. 70% dintre incendii au loc din cauza neglijenței celor responsabili pentru prevenirea incendiilor în rândul studenților și cadrelor didactice.

Siguranța împotriva incendiilor în școală constă dintr-un număr de următoarele activități:

1. Respectarea legilor și alte, inclusiv reglementările locale. Pentru acest element include, de asemenea, cerințele serviciilor de incendiu legate de asigurarea securității statului în acest domeniu.
2. Software-ul și înlocuirea în timp util a mijloacelor primare destinate pentru a elimina sursa de foc.
3. Reguli de siguranță la școală a însemnat respectarea strictă a tuturor cerințelor Gospozharnadzora, inclusiv pentru a remedia deficiențele constatate.

Securitatea în elektrooblasti

Cel mai periculos din punct de vedere al securității în școală sunt panourile electrice și tabloul de comandă. Este necesar să se asigure că următoarele măsuri:

• Ușa de la intrare este obligatorie trebuie să fie întotdeauna închise pe blocare. Trebuie să obbit staniu sau alte materiale trudnosnimayuschimsya-l din toate părțile.
• Pe partea exterioară a ușii atîrna un semn cu informații despre scopul spațiilor, precum și locul de depozitare desemnat al cheilor. Aplicarea unui semn de avertizare cu cuvintele „Atenție! Tensiune! „Neapărat.
• Mediul protejat nu trebuie să fie obiecte străine. Podeaua trebuie să fie plasate covoare de cauciuc.
• Orice loc de joacă pentru tabloul de distribuție echipat cu bioxid de carbon, sau stingătoarelor cu pulbere uscată. În plus, dielectric trebuie să fie prezente mănuși.
• La școală, asigurați-vă că pentru a închide ușa castelelor!

Siguranța în școală

școală de siguranță pentru studenți și profesori oferă un condiții de muncă satisfăcătoare. În primul rând, punerea în aplicare a activităților didactice conducătorii instituțiilor de învățământ ar trebui prevăzut un set de măsuri necesare pentru protecția muncii.

Cerințele de bază includ următoarele:

• Instrucțiuni. Siguranța la școală nu poate fi realizată fără o explicație detaliată. Există norme juridice consacrate prin care profesorul le poate efectua atât activitățile de zi cu zi, precum și de a cunoaște algoritmul acțiunilor în caz de urgență.
• Disponibilitatea reglementării legale. Cel mai important document juridic este Constituția Federației Ruse, urmată de Legea federală „Pe baza protecției muncii“ și așa mai departe.

Acest post include nu numai fișele de post, dar și diverse programe, acorduri între organizațiile (sindicate) și organele de conducere, precum și actele locale generale.

Etapa inițială de a furniza acest tip de securitate este de a deține un primar sau de inducție. În plus, a doua instrucțiuni de siguranță în școli se efectuează chiar înainte de începerea activității de lucru - aducerea taxelor în vigoare. Există, de asemenea, repetate și neplanificate, au ca scop prevenirea și îmbunătățirea protecției condițiilor de muncă.

Starea sanitar-epidemiologică ca un element de securitate

normele SanPiN trebuie neapărat să fie furnizate în cadrul instituției de învățământ. Astfel de cerințe rigiditate și numeroase controale de sănătate din cauza îngrijorare cu privire la starea fizică a fiecărui copil.

Instituții publice - școli, universități, grădinițe - sunt obligate să respecte toate standardele de sănătate. În caz contrar, chiar dacă toate dispozitivele de siguranță sunt în ordine (incendiu, electrice) norme de putere nepotrivire de software-ul intern este baza pentru eliminarea instituției de învățământ.

Autoritățile de aplicare a legii

o importanță considerabilă este interacțiunea dintre școală și oficialii de aplicare a legii. Mai mult decât atât, o astfel de fuziune poate fi cât de strâns legate de activitățile și efectuate în comun activități, cum ar fi săptămâna de siguranță la școală, realizat în colaborare cu ofițerii de aplicare a legii.

interacțiune constantă cu autoritățile pot fi cu frecvență regulată, inspectorii școlari instituțiile responsabile, precum și alți angajați ai serviciului public. În plus, ofițerii de aplicare a legii își pot exercita atribuțiile în mod direct, pe motiv de școală, și anume de a efectua inspecții în legătură cu activitățile anticorupție. Un alt domeniu de cercetare poate fi detectarea de droguri, care, în ultimii ani, sunt larg răspândite în rândul elevilor.

Angajații Ministerului de Interne, Serviciul Federal de Securitate în cadrul măsurilor preventive pot lua parte la activități extra-curriculare, ține prelegeri, lecții și așa mai departe. Această formă de operare este capabil modul cel mai complet pentru a transmite informații studenților:

• existența unei suficient de frecvente atacuri teroriste;
• privind prevenirea încălcării ordinii publice pe terenul școlii;
• descoperirea dispozitivelor explozive și a altor obiecte suspecte;
• de identificare a persoanelor care pot comite o infracțiune pe motive școlare.

În plus, măsurile de prevenire, împreună cu reprezentanții organelor de drept sunt după cum urmează:

• Dezvoltarea și punerea în aplicare a planului de Homeroom în ceea ce privește prevenirea accidentelor rutiere și a leziunilor.
• Formarea culturii de comportament în condiții de siguranță pe străzi și drumuri.
• Asigurarea interacțiunii între cadrele didactice și STSI.
• Implicarea părinților în activitatea de prevenire a prejudiciului a traficului rutier.
• Un studiu al regulilor de circulație.
• Crearea de facilități de instruire comandate pentru a asigura siguranța pe drum sau stradă.
• Disponibilitatea documentelor de orientare pentru respectarea traficului.
• Analiză și concluzii pe baza statisticilor accidentelor rutiere.

de apărare civilă

Amploarea activităților umane în societatea modernă poate pune în pericol nu numai instituțiile de învățământ, ci și regiuni întregi, orașe și părțile interesate. În ciuda conservării intensificate a potențialului de mediu, siguranța în școli ar trebui să fie la un nivel mai ridicat. Acțiunea este important să se identifice funcționarii din fișa postului de la apărarea civilă.

Aproximativ 80% din accidentele provocate de om cauzate de activitățile umane și instruirea insuficientă a angajaților. Cu toate acestea, studiul sistematic al posibilelor situații de urgență poate ajuta nu numai pentru a mobiliza rapid, dar, de asemenea, pentru a preveni situația.

Realizarea apărării civile în condițiile instituției de învățământ este atribuită liderilor școlii. Cea mai frecventă expresie a securității atunci când GO este proiectarea de „colț de apărare civilă.“ Aceasta ajută să înțelegem semnalele de avertizare, și pentru a determina cursul de acțiune, în pace și de război de timp. S-ar putea fi, de asemenea, eliminate zone periculoase unde pot apărea situații de urgență.

Orice sferă de activitate a școlilor junior și secundare este reglementată prin regulamente. Pentru a asigura siguranța planului școlar, trebuie să respecte pe deplin cerința de documente legale ca federale și reglementările locale.