Ce întrebări au răspuns de verbul? Verb răspunde la întrebări ... verbe tabel

Studiul limbii ruse în școlile secundare include familiarizarea cu partea de vorbire ca verb. Ce cuvinte aparțin acestui grup, și ce întrebări au răspuns de verbul, copiii vor învăța în clasa a doua. Dar, înainte de a începe analiza acest subiect, este necesar să se familiarizeze cu, definiția științifică care merge ceva de genul: verb - este una din principalele independent de părți semnificative de vorbire care indică acțiunea care a produs acest subiect. Destul de des se poate exprima în stare (să stea), proprietate (bâlbâi), respect (egal), și , uneori , chiar să fie un semn ( de cotitură albastru).

Ce este un infinitiv?

Pornind de la clasa a doua, elevii vor învăța că verbul răspunde la întrebările de ce să fac? sau ce să fac? Este în această formă de acțiune este un infinitiv. Cu alte cuvinte, este o formă nedefinită, care are un simptome tranzitorii permanente. Cuvintele care răspund la întrebări verb formă nedefinită, propoziția poate fi:

• Subiect. De exemplu: să învețe în fiecare util.
• Predicatului. De exemplu: Pentru a fi ploaie.
• Adăugarea. De exemplu: toți i -au cerut să joace.
• Definiția. De exemplu: Ea a avut nevoia irezistibilă de a mânca.
• Circumstanță. De exemplu: M - am dus la o plimbare.

Ce este verbele tranzitive și intranzitive?

Determinarea verb tranzitiv sugerează că această parte a discursului poate avea capacitatea de a influența substantivul asociată, schimbarea lui acuzativ în genitiv. Este această caracteristică a cuvintelor care desemnează acțiune, numit o tranziție. De exemplu:

Citiți cartea - substantiv. în V. p., declarații afirmative.

Nu citesc cărți - substantiv. în F. p. formă negativă a rostirii.

Restul verbele sunt intranzitiv, multe dintre ele sunt numite indirecte-tranziție.

Efemeritate și verbe recuperabilitatea

Când verbul răspunde la întrebările de ce să fac? sau ce să fac? iar designul său are preformative sufix Xia: râs, mândru, frica de a învăța, de a descoperi, răsfățați - vă, aceste verbe se numesc recurente. De regulă, aceste forme sunt derivate din verbe fără Xia (pentru a preda, pentru a se deda, pentru a găsi), dar nu întotdeauna, există verbe care nu au nici o imagine a formularului (mândru, râde, frică). Verbele reflexive pot efectua mai multe etape semnificații:

• vizează următoarele: personalizate, se spală, pieptene, tunsoare;
• efectul interdependente a două sau mai multe discipline: întâlnire tolerate, sărut;
• comise în interesul propriu: pentru a construi, ambalaj;
• de stat entitate privată: vă faceți griji, fii fericit, sa te distrezi, te superi;
• indicarea activă potențială a unei persoane: muscatura (muscatura poate);
• caracteristică potențial obiect pasiv: bătăi ( se poate rupe);
• semn impersonalitate: cum ar fi, de culoare închisă, tocană.

De regulă, toate verbele reflexive nu sunt temporare, dar există și excepții: tem tata, timid.

Formele perfecte și imperfecte ale verbe

În funcție de caracteristica morfologică permanentă legată de natura acțiunii sau a fluxului de distribuție în timp, verbele pot fi perfecte (CB) și o formă imperfectă (PDR).

Deci, ce întrebări au răspuns verbul CB? Infinitivul este o chestiune de ce să fac? De regulă, acest tip de definiție a acțiunii poate fi terminat (citire) sau a ajuns la o anumită limită (pentru a pierde in greutate) aspect. De obicei, aceste verbe descriu faptele. De exemplu: Era iarna, era frig și a nins.

În declarațiile orale pot fi urmărite utilizarea verbului ca un fapt de acțiuni repetate. De exemplu: Deci , este ea: ea râde, plânge.

În același timp, în cazul în care cuvintele de formă nedeterminată (NCW), atunci ei pot răspunde la întrebarea ce să fac? Aceste cuvinte nu reprezintă un sistem complet sau a atins un anumit punct de acțiune. Cu toate acestea, aceste verbe sunt folosite mai des, și poate avea mai multe semnificații:

• Acțiunea ca un proces. De exemplu: Nu a venit primăvara devreme, soarele strălucea și zăpada se topește repede.
• Repetiție acțiune. De exemplu: Ea crede de multe ori.
• Un raport constant de la un subiect la altul. De exemplu: Lenin și străzile Pușkin se intersectează.
• Valoarea Sinonim SW. De exemplu: Am citit acest articol. - Am citit deja acest articol.

verbe de înclinare

verbe înclinøri caracteristică morfologică nepermanent și are trei tipuri: indicativ, imperativ și subjonctiv. Fiecare dintre ele exprimă relația specială de acțiune până în prezent.

Astfel, starea de spirit orientativă definește acțiunea reală care sa întâmplat deja, se întâmplă acum sau se va întâmpla în viitor. Pe această bază, putem spune, ce întrebări au răspuns starea de spirit indicativ verb: ce să fac? ce face? și ce voi face?

Imperativul verbului, sau cum este numit, imperativul, de fapt, este impulsul de a acționa în orice mod. Acesta poate fi o rugăciune, o cerere sau un ordin. La fel ca și în starea de spirit indicativ, verbe imperative pot schimba din când în când. Formarea unor astfel de cuvinte pot să apară cu -u sufixul sau nu. De asemenea, această stare de spirit de verbe pot fi atât la singular și plural. Zero final indică faptul că acesta este un cuvânt la singular, care răspunde la întrebări ale formei inițiale a verbului: ce să fac? Dacă se poate identifica sfârșitul-cei, care este forma de plural. De exemplu: Aveți grijă - să aibă grijă de, du - te - du - te, stai - stai.

Subjonctiv, sau cum este numit, condiționată, denotă o astfel de acțiune, care va avea loc numai în anumite circumstanțe sau condiții. Astfel de verbe înclinării formate prin atașarea particulelor la timpul scurs verbul. De exemplu: pentru a merge, să vină să știe.

Schimbarea verbe din când în când

Timpul, precum și înclinația, o caracteristică morfologică non-permanente, este determinată de punctul în care întrebarea cu privire la o anumită acțiune. Deci, în cazul în care acțiunile care sunt în prezent în cauză sa întâmplat deja, este timpul trecut, în cazul în care se întâmplă acum - acum, iar dacă este planificată doar - viitorul.

În formarea verbe, timpul trecut este folosit sufixul -n: sate, a văzut și a știut, și așa mai departe. Utilizarea expresiilor care definesc în prezent, se pot aplica pentru a avea evenimente. Și de data aceasta există doar verbe imperfective, care au fost deja menționate anterior. De exemplu: El a crezut că merge mai departe.

Data de întrebări verbe pot defini valori diferite:

• Statornicie: Kalmius se varsă în Marea Azov.
• repetiție sistematică: Ea întotdeauna citește o seară de basm.
• indicație de potențial: Unele pisici zgâria.

Nu este greu de ghicit ce răspunde la întrebările viitorului verbului, deoarece aceasta indică acțiunea care va avea loc după o discuție despre asta. De exemplu: În dimineața mă duc la piață.

persoane verbe

Verbele sunt orientative și imperativă în viitor și prezent poate avea un astfel de caracteristici morfologice instabile ca o persoană care se referă la cel care a comis acțiunea. In total sunt 3 forma fetei:

• Prima persoana - producător al acțiunii pe care vorbește despre el;
• persoana a 2 - acțiunea a făcut pe cei care ascultă naratorului;
• 3rd person - steps producătorii nu participă la discuție.

Verbele, în care puteți identifica persoana numită personal. Vsluchae în cazul în care persoana nu poate fi stabilită, un verb impersonal. De exemplu: Se întunecă, zori, întuneric.

conjugarea verbelor

Schimbarea verbe pentru persoana și numărul se numește conjugare.

Tabelul verbelor limba rusă are cuvinte care se poate face referire atât la prima și a doua conjugarea (în funcție de fețele lor). Astfel de verbe se numesc conjugate neregulate.